グルメ&ライフ部

No.292 レナ

【MY WISH LIST 2026】学生生活ラストの1年にやりたいことを書き出してみた!

2026.01.02

こんにちは、non-no大学生エディターズの レナ です🍒

あけましておめでとうございます。今回は、2026年1本目の記事ということで、SNSでも多くの人が挑戦している『Wish List』を私も作ってみました。

文字として書くだけでも達成率が上がると噂の『Wish List』。私は、2026年にちなんで26個の今年やりたいことを書き出してみました!

『WISH LIST』を作るにあたって…

今回は勉強・学び」「生活・美容」「欲しいもの」「行きたいところ」「やりたいことの5つにざっくり分けて作ってみました!

~勉強・学び~

①本を月に1冊読む

②仏検3級に向けて勉強する

③英語の勉強&TOEICを受けなおす

④星の王子さまを原書で読む

2025年は強制されたもの以外ほぼ本を読みませんでした…。本を読むこと自体は嫌いではないので、今年は読む習慣作りから始めていきたいと思います。

そして、第2外国語として始めたフランス語はゆる~く4年ほど勉強しているけれどゆるすぎて力になっているのか分からない!そこで今年は資格取得&フランス旅行で買ったけど全く読んでいない「星の王子さま(フランスver.)」の読破が目標です。

~生活・美容~

⑤コスメ・服の断捨離をする

⑥写真を整理する

⑦まつ毛のケアを続ける

⑧ヘアカラーでグレージュに挑戦

2025年は骨格やパーソナルカラーの診断を受けたので、その結果も参考にしながら古いコスメや着ない服などを断捨離したいと思います。

就活が終わったらイベントでおすすめしてもらったグレージュのヘアカラーにも挑戦したい!

~欲しいもの~

⑨スマホケースを新しくする

⑩お財布を新調する

⑪似合うサングラスを見つける

お気に入りが見つかるまでなかなか物を買えない性格なので、今年はビビッと来るものに出会えるまでじっくりと時間をかけて古いアイテムを新しくしていきたいと思います!

~行きたいところ~

⑫他の学校の学食に行く

⑬学校付近のグルメを制覇する

⑭外国に行く

⑮行ったことない県に行く

⑯ファンタジースプリングスを制覇する

⑰学校付近のお花見スポットで桜見

⑱クリスマスマーケットに行く

学校付近や季節を感じるスポットを中心に沢山お出かけすることが目標!

学生ならではの長期休暇を利用して初めて行く県や海外旅行など遠出も楽しみたい!

~やりたいこと~

⑲就活に全力で取り組む

⑳non-noエディターズの記事作りをがんばる

㉑いちご狩り

㉒ダイビングに挑戦

㉓音楽アカウントを再開させる

㉔バイトの有給休暇を消化する

㉕お世話になった先輩に感謝を伝える&ご飯に誘う

㉖卒業旅行の計画を立てる

1番はまず就活。一大イベントなので悔いのないように将来についてちゃんと考えて取り組んでいきたいです。

エディターズの活動では、この半年間であまり書けなかったファッションやビューティーの記事も今年は増やしていくことが目標。記事全体では2025年では55本書いたようなので、2026年は新記録をめざします!

『WISH LIST』作り方のポイント☆

私が今回リストを作成するにあたって意識したポイントは達成したかが分かること! そのため、行きたいところ・やってみたいことをメインで書き出してみました。勉強や継続が必要な内容もできるだけ資格取得や月の目標を設定することで、振り返った時に達成感が感じられそうな書き方を意識しました。

また、学生最後の年ということで、学生の間にやっておきたいことや、時間がある今だからこそ出来るやりたいことを多めに入れてみました!

さいごに

いかがでしたか? 皆さんもこれを機会に2026年にやりたいことを書き出してみませんか!私は今回26個にしましたが、思い切って100個考えてみるのも面白いかも!

リストを作成するだけでも改まった気持ちになり、これからの1年にワクワクしたので、個人的にはとってもおすすめです。進捗は定期的に振り返っていきたいと思っているのでどうか温かく見守っていてください!

最後までご覧いただきありがとうございました!良い1年になりますように🌟

  • 出身地

    静岡県出身

  • 身長

    151cm

  • 学年

    大学院1年生

  • 推し

    香音ちゃん、宮世琉弥くん、藤原大祐くん

好き ドラマ鑑賞、ディズニーが好きです♡

関連記事

グルメ&ライフ部の新着記事

VIEW MORE

レナの新着記事

VIEW MORE

Icons made from svg iconsis licensed by CC BY 4.0